ԵՐԳԵԼՈՒ ԱՌԱՋԻՆ ՓՈՐՁԵՐԸ
Պարգեւատրվող մանկական երգչախմբի վոկալային ուսուցման նախաբան:
Registration for our FALL FES classes is now open! To register your singer, please click the below button.
Due to strong demand, LACC will offer multiple in-person FES sections at Pasadena Presbyterian Church this fall (all sections are 10 weeks and will skip class the week of Thanksgiving):
- Mondays (4:15 – 5:00 pm) from Sept. 18 – Nov. 27, 2023
- Wednesdays (4:15 – 5:00 pm) from Sept. 20 – Nov. 29, 2023
- Wednesdays (5:15 – 6:00 pm) from Sept. 20 – Nov. 29, 2023
First Experiences in Singing exposes young singers ages 6-7 to core melodic and rhythmic musical exploration through high-quality folk song, using the bel canto vocal technique. Students enjoy many opportunities to sing solos, play musical games, and use physical manipulatives to practice musical sight-reading and writing skills.
LACC offers FES Level I classes each fall and FES Level II classes (for students who meet the pre-requisites, which include FES Level I) each winter/spring.
Please be advised that LACC is requiring all choristers participating in in-person activities to be fully vaccinated.
«ՖԵՍ» ծրագրի շրջանակներում երեխաները.
- ձեռք բերել փորձ եւ վստահություն երգել բել կանտո տեխնիկայով խմբակային, փոքր խմբի եւ սոլո պարամետրերի մեջ
- tonal եւ ռիթմիկ հմտություններ սովորել Kodály-ի վրա հիմնված հերթական դասերի միջոցով վարպետ ուսուցիչներից
- ծանոթանալ բարձրորակ ժողովրդական երգերին, երգեցողության խաղերին եւ պարերին, եւ
- ցույց տալ ծնողների, ընտանիքի անդամների եւ ընկերների համար վերջնական ցուցադրման (ինֆորմատիվ ներկայացման կամ իրազեկման) միջոցով ձեռք բերած հմտությունները:
ԵՐԳԵԼՈՒ ԱՌԱՋԻՆ ՓՈՐՁԵՐԻ ՄԱԿԱՐԴԱԿՆԵՐԸ
I ՄԱԿԱՐԴԱԿ
FES-ի առաջին մակարդակում երեխաները կբացահայտեն երգելու ուրախությունը: Գլխային տոնայնությամբ կամ վերին ձայնով հիմնված վոկալ արտադրությունը կքննարկվի պարզ վարժությունների (sirens, կենդանիների ձայներ եւ այլն) միջոցով, ինչպես նաեւ երգերի միջոցով: Բացի այդ, ձայնի, պուլսի, ռիթմի, ձայնի, սոլֆեջի (so, mi, la, do) հասկացությունները։ Երաժշտական անձնակազմը հետազոտվում է կինետիկ, տեսողական եւ աուրալ խաղերի միջոցով։ Կներդրվի լրացուցիչ սոլֆեջ (re) վանկը: Կսովորվի մարմնի լրիվ շնչառությունը: Կներդրվեն լրացուցիչ ռիթմիկ նոտային արժեքներ, ժամանակի ստորագրություններ եւ վարում:
II ՄԱԿԱՐԴԱԿ
I մակարդակում սովորած բոլոր նախկին հասկացությունները ամրապնդելու հետ մեկտեղ երեխաները կսովորեն ստեղծել bel canto ձայնավորներ ամերիկյան ժողովրդական երգերի օգտագործման միջոցով: Կներկայացվեն ռիթմիկ եւ մեղեդային թելադրանքի (գրավոր երաժշտության անձնակազմին աուրաալի կաղապարներ թարգմանելու) ներածական փորձերը: Դինամիկ հակադրությունը տեղի կունենա աուրալ օրինակների եւ խաղերի միջոցով: Ուրախ ինքնաարտահայտումը խորանում է։ Երեխաները կկիրառեն ձայնային վարժություններ, որոնք կզարգացնեն խառնված երգչախմբի ձայնը եւ հիմք կհաստատեն առողջ վոկալի արտադրության համար։ Երաժշտական թեփուկներ, tempos եւ զուգերգեր կքննարկվեն: Ընդլայնված Do pentatone-ը կավարտվի High Do- ի ներմուծմամբ: Աշխատակիցների թելադրման օրինակները վերցված են դասի ռեպերտուարից: Կինետիկական գործունեությունը եւ լսողական օրինակները շարունակում են հետաքրքիր փորձառություններ հաղորդել՝ միաժամանակ խորացնելով երաժշտական ըմբռնումը: Լրացուցիչ միջոցառումները օգնում են երեխաներին գտնել իրենց գեղարվեստական ձայնը: